傳木鐸金聲，展京師風范，講述北師大人自己的故事。
北京師范大學教育學部學前教育系盧樂山教授，因病醫治無效，于2017年11月9日18時50分在北京逝世，享年100周歲。
盧樂山，女，湖北沔陽人，漢族，1917年6月15日生于天津。1938年畢業于燕京大學，先后任教于天津木齋學校、協和醫院家屬幼稚園、成都樹基兒童學園及四川省立幼稚師范學校。1948年，盧樂山先生赴加拿大多倫多大學兒童研究所進修。1950年起，任教于北京師范大學教育系，1986年晉升教授，1987年退休。
盧樂山先生是北京師范大學學前教育專業首任教研室主任，我國學前教育專業首位碩士研究生導師。曾任第六屆中國民主同盟常委兼婦女委員會主任，第六屆全國婦女聯合會副主席，第七屆全國政協委員，中國兒童發展中心專家委員會委員，中華全國家庭教育學會會長，中國學前教育研究會顧問，北京市學前教育研究會副理事長，《中華家教》主編，《群言》編委。1993*年起，享受國家特殊津貼待遇，先后榮獲“全國有突出貢獻的兒童少年工作者”稱號及“熱愛兒童”榮譽獎章、第四屆“中國內藤國際育兒獎”、第三屆“老教授科教工作優秀獎”、“全國家庭教育工作園丁獎”、“在二十世紀中國婦運史上記載著您的輝煌”等多項獎勵。所著《蒙臺梭利的幼兒教育》獲北京市哲學社會科學和政策研究優秀成果二等獎，主編的《學前教育原理》獲北京師范大學優秀文科教材獎及國家教委第三屆全國普通高校優秀教材二等獎。
盧樂山先生是新中國學前教育學科重要奠基人，著名幼兒教育家。她領導編寫《幼兒園教養工作指南》，組織游戲活動實踐與理論研究，引介西方蒙臺梭利教育理念，挖掘整理張雪門行為課程等中國傳統幼兒教育思想，事實上構成了中國學前教育學術史上的一個個重要節點。其學問和抱負更超越書齋，擴展至社會。任職全國婦聯副主席、民盟中央常委、中國家庭教育學會會長期間，甚至在九十五歲高齡之時，還始終關心國家幼教事業。為學校之師，更為社會之師，在學前教育界乃至教育界，領高校學者服務社會參議政事之先，充分展現了以天下家國為己任的知識分子情懷。
盧樂山先生素以仁者為畢生至高追求，文如其人，名如其人。執教八十載，她始終重視學科和學術梯隊建設，傳薪不惜河山遠近，不計名利高低，言傳與身教并舉，立德與立言并重。她自覺踐行“活到老，學到老；不學到老，就沒有資格活到老”，更是感召與滋潤著她的學生以及一批又一批學生的學生。盧樂山先生將自己的一生奉獻給了我國學前教育的開創與發展，她的逝世是我國學前教育領域的重大損失。
（盧樂山先生生平）
新中國學前教育學科重要奠基人、著名幼兒教育家、第六屆民盟中央委員會常委兼婦女委員會主任、第六屆全國婦聯副主席、第七屆全國政協委員、中國家庭教育學會第一任會長、中國學前教育研究會顧問、中國老教授協會學前教育研究所名譽所長、原北京市幼兒教育研究會副理事長、北京師范大學教育學部教授盧樂山先生因病醫治無效，于2017年11月9日18時50分在北京逝世，享年100周歲。
盧樂山先生 1917年 6月 15日生于天津的一個書香門第。祖父盧靖，號木齋，為前清舉人，官至直隸提學使、奉天提學使，創辦的木齋系列學校至今猶存；外祖父嚴修，字范孫，為前清翰林，歷任貴州學政、直隸學務處督辦、學部左侍郎，創辦的南開系列學校遐邇聞名。盧樂山先生受家庭的影響，一生矢志教育事業，并從祖輩父輩中傳承了堅韌的進取精神和溫婉的仁愛之心。
盧樂山先生不滿三歲起就接受了完整的幼兒園教育，當時的天津女師附屬幼兒園、自家開辦的盧氏幼稚園和外祖父家開辦的嚴氏蒙養園，都曾留下盧先生童年快樂的身影。小學階段分別在嚴氏女學和木齋小學中度過。中學考取南開女中，南開嚴格的教學、注重體育和德育的優良學風，為盧先生奠定了基礎，也讓盧先生品嘗到了集體生活的樂趣。1934年，盧先生考入燕京大學，在做一名好教師的理想驅使之下就讀教育系，并選擇了自己最喜歡的學前教育專業，師從陸志偉、高厚德、周學章、夏仁德等名師，與楊敏如、周斯美等同學結下了深厚的友誼。在燕京大學“因真理、得自由、以服務”的校訓校風熏陶下，盧先生逐漸形成自己獨立的人格和人生追求。1940年，在大學畢業工作兩年之后，盧先生重返燕京大學研究生院繼續攻讀研究生。太平洋戰爭爆發之后，1944年初盧先生南下成都，于1945年6月在復校后的燕京大學完成論文并獲得碩士學位。1948年，盧先生偕丈夫雷海鵬赴加拿大多倫多大學兒童研究所進修，研究“兒童受挫折后的表現”。
1950年夏天，盧先生同丈夫乘坐克利夫蘭總統號郵輪返回中國，任教于北京師范大學保育系。1952年院系調整，盧先生當選新組建的學前教育教研室主任，任職二十余年，直至改革開放。期間盧先生主持了教育部委托的 《幼兒園教育工作指南》的工作，并負責撰寫“總論”部分五萬多字，第一次明確定義了新中國幼兒園教育工作的任務、手段、內容、保障、幼兒年齡特征等基本內容，奠定了新中國幼兒教育的理論基礎。1982年，盧先生成為北京師范大學學前教育專業第一屆碩士研究生導師，培養劉焱、陳伊麗兩名研究生，論文題目分別為《幼兒游戲的研究》和 《蒙臺梭利教育研究》。1985年擔任北京師范大學學前教育專業研究生班導師，培養出叢中笑等一批幼教人才。1986年提升為教授，1987年11月退休。
盧先生從教八十載，一直奮斗在幼兒教育實踐的第一線。大學實習階段，創辦成府路貧困兒童幼兒園；大學畢業后，主持天津木齋學校幼稚園工作、創辦協和醫院家屬幼稚園；在成都期間，主持樹基兒童學園工作并任教于四川省立幼稚師范學校；在加拿大多倫多大學留學時，任教于當地托兒所，并繼續從事兒童行為研究；在北京師范大學工作期間，在北師大附屬實驗幼兒園從事多項科研，六十多年，與北師大實驗幼兒園結下深厚的感情，晚年的保留活動就包括每年去幼兒園“看看孩子看看花”。
盧先生始終堅持在學前教育教學第一線，重視實踐的探索和積累，以既要有理論水平，更要能解決實際中出現的問題來要求自己和培養身邊的青年教師。盧先生堅持任何理論的探索都要和實踐相結合，二十世紀下半葉，盧先生帶領北京師范大學學前教育教研室的教師做了許多課題和實驗，同時又不斷地把教研室的教師送到專業院系培訓和學習理論知識。盧先生之所以在理論上有許多的建樹，在引領實踐中先人一步，與這種“多下園去”的傳統和理論實踐相結合的優良學風密不可分。
盧先生也是一位銳意進取、不斷開拓創新的理論大家。五十年代，盧先生系統學習蘇聯學前教育理論和方法，并迅速將這種理論和方法同本土實踐、同歐美經驗結合起來，開拓了新中國自己的學前教育體系。八十年代初期，盧先生最早敏銳地感知到了一度沉寂的蒙臺梭利教育思潮，在美國又有重新興起的勢頭，于是重新審視西方的教育動態，成為系統地將蒙臺梭利教學法引入中國的先鋒之一。
盧先生在學術研究中體現出了極為完整的體系和極其宏大的視野。對于幼兒園實踐工作，她于20世紀50年代主編了《幼兒園教育工作指南》，到了20世紀80年代，她又致力于兒童游戲研究，翻譯 《在游戲中學習》《鍛煉兒童思維的游戲》等書，開創性地重新介紹和引入蒙臺梭利教育思想，出版了《蒙臺梭利的幼兒教育》。20世紀 80年代后期，家庭教育的問題突顯，她接著研究更長時段的家庭教育，寫出大量理論結合實際的文章，也關心0-3歲幼兒的健康成長與發展，以期完整地推動幼兒教育研究。盧先生的學術視野是極其宏大而通達的，她長期講授學前教育基本原理課程，于九十年代主編《學前教育原理》并榮獲多種獎勵。她早年留學加拿大又學習蘇聯，但從不盲目迷信或者排斥，總是辯證理性地看待兩者的優劣，以期取長補短、兼收并蓄。她重視當下前沿又不忽視歷史智慧，晚年還執著于張雪門行為課程的推介和研究，以期反本開新。她曾經指出：“蒙臺梭利必須和中國的實際融合，但前提是要把握蒙臺梭利的精神和實質，用發展的而非靜止的眼光看待蒙臺梭利教育，在不偏離教育思想的基礎上積極發揮創造性。”這種宏大通達的學術視野，對北師大學前教育專業學風的塑造起到了關鍵的作用。
盧先生是一位具有高度凝聚力和感召力的學科領路人。上世紀五十年代，北京師范大學作為蘇聯專家駐地，培養了大批青年教師以支援各兄弟學校建設，并承擔了全國范圍內繁重的培訓任務。盧先生作為教研室主任，充當蘇聯專家和國內教師之間的橋梁，有力地凝聚起了各方的力量，構建起了學習蘇聯模式下中國學前教育的本土形態。在上世紀六七十年代，運動不止，學術停滯，盧先生以自己獨特的人格魅力和領導智慧，確保學前教育教研室批而不散、斗都不倒。到了八十年代，盧先生退出學前教研室領導崗位，但仍然以自己高潔的品行、周全的智慧、寬容并包的心胸，成為學前教研室的精神依靠，通過各種正式的非正式的途徑凝聚人心、維系團結，盧先生為北師大學前教育專業學科隊伍的建設，做出了難以估量的貢獻。
盧先生還是一位杰出的社會活動家。1952年，盧先生加入中國民主同盟，并任民盟北京市委委員。1983年，盧先生當選全國婦聯常委，中國民主同盟中央委員會常委及婦女委員會主任。1988年當選全國婦聯第六屆副主席及全國政協第七屆中央委員。1990年擔任中華全國家庭教育學會第一任會長。盧先生從事社會活動不離幼兒教育本行，矢志以社會活動推動幼兒教育的進步和發展。先后主編過《家庭優生、優育、優教知識》《小學生家庭教育叢書》《中國學前教育百科全書》《中國女性百科全書》等著作，擔任《中華家教》雜志主編長達十年。盧先生杰出的社會工作，為她贏得了國務院婦女兒童委員會頒發的 “全國有突出貢獻的兒童少年工作者”稱號及“熱愛兒童”榮譽獎章，全國婦聯、國家教委授予的“全國家庭教育工作園丁獎”，全國婦聯贈予 “在二十世紀中國婦運史上記載著您創造的輝煌”獎盤，以及第四屆中國內藤國際育兒獎等榮譽。
盧先生宅心仁厚與人為善，承擔了許多幼教學術機構和團體的領導或顧問工作。改革開放以后，她先后被聘為北京市幼兒教育研究會副理事長、北京市玩具協會兒童生理心理教育研究會委員、中國兒童發展中心專家委員會委員及《群言》雜志編委、北京市家庭教育研究會顧問、“中國老教授協會學前教育研究所”榮譽所長、中國學前教育研究會第四屆理事會顧問、中國下一代教育基金學前教育工作者聯誼會顧問等等，盧先生以不掛虛名為自我要求，堅持在每一個機構組織中真做實事發揮貢獻。
盧先生一生關心幼兒教育，對于幼兒教育事業有求必應，義不容辭。晚年盧先生還通過《光明日報》發表對“建立多層次幼兒教育監管體系”“應扶持更多民辦幼兒園”等幼兒教育熱點的看法。當教育部公開征求 《3-6歲兒童學習和發展指南》意見時，95歲高齡的盧樂山還親自上教育部網站下載文件，逐字逐句，認真推敲，并鄭重委托梁志燊教授將修改意見送至教育部。2017年上半年的全國學前教育宣傳月，年屆百歲的盧先生還接受教育部拍攝團隊的采訪，進行了近兩個小時的節目錄制。
盧先生一生命運坎坷，但始終保持對命運的樂觀、對苦難的淡然、對自身的謙遜、對新事物的好奇、對未來的信念。讓我們再一次回味她在 2017年6月10日舉行的 “北京師范大學學前教育專業成立 65周年暨盧樂山先生百歲華誕慶典”中的答謝辭：“今天承蒙諸位祝賀我的百歲生日，我確實受之有愧。回顧我的一生，無論是在學習方面，還是在工作方面，都曾有過非常好的時機和條件。但是我并沒有作出應有的貢獻。我受到的恩惠很多，我得到的幫助很多，我獲取的很多，但是我付出的太少。我應該感恩，同時還要學習。不但要學習知識，更要學習做人。我要活到老，學到老，不學到老，沒有資格活到老。這次我們舉辦論壇，主要的目的，是要回顧一下六十五年來我們學前教育這個學科這個專業所走過的路。六十五年來 ，雖然經過了風風雨雨，但始終是在不斷革新，不斷發展。回顧過去，展望未來，今后我們的條件會越來越好。有國家的重視，有社會的支持，現在更有很多年輕的朋友們加入到我們這個隊伍中來。我相信，只要我們大家共同努力，同心協力，今后一定會作出更優異的成績來。最后，我謹向到會的嘉賓、各位領導、同行們、朋友們、籌備和參加論壇的同志們、出版《樂山集》的同志們致以衷心的感謝。”
是的，“活到老，學到老，不學到老，就沒有資格活到老”，盧先生用生命為這句話寫下注腳，更用盡最后的華彩把這句話傳遞給了我們。
仁愛者不朽，常新者常在。
盧樂山先生永遠活在我們心中。
附：學術生涯年表
●1917年，出生于天津。從小在外祖父和祖父辦的學校里上幼稚園和小學，中學就讀于南開女中。
●1934年，考入燕京大學。在本科畢業和燕京大學關閉后的幾年里，參加木齋學校工作，獨立創辦協和幼稚園。
●1944年，在成都樹基兒童學園和四川省成都幼稚師范學校工作。
●1945年，在成都燕京大學獲得碩士學位。
●1948年，離開成都，奔赴加拿大，在多倫多大學兒童研究所進修。
●1950年，回國進入北京師范大學工作。院系調整后，開始了二十余年的學前教育教研組領導工作。
●1955年，與曾美霞、林嘉綏等，隨同教育部幼教處張逸園處長和蘇聯馬努依連科專家赴上海參加 “幼兒園教養員工作經驗交流會”。
●1956年，編寫出《幼兒園教育工作指南》初稿。
●1960年，受毛主席接見。
●1962—1963年，對北京師范大學實驗幼兒園四歲班的二十六名幼兒進行了實驗研究。
●1963年，與北京師范大學實驗幼兒園教師合作，對四歲班的二十九名幼兒進行互助友愛教育的實驗研究。
●20世紀80年代初，參加全國婦聯工作，歷任委員、常委及副主席。
●20世紀80年代，擔任研究生及研究生班導師，并研究兒童游戲與蒙臺梭利教育。同時，被聘為北京市幼兒教育研究會副理事長。
●1983年，當選中國民主同盟中央委員會常委及婦女委員會主任。
●1983年，隨教育部幼教處的領導赴比利時考察幼兒教育。
●1985年，出版《蒙臺梭利的幼兒教育》。
●1986年，以民盟中央婦委會的名義，組織了一批幼兒教育專家、學者和有經驗的教師，共同編著了《城鄉嬰幼兒教育指南》。
●1987年，滿七十歲退休時，啟功先生題詞“教永春長”。
●1988年，當選全國政協第七屆中央委員。
●1989年，代表全國婦聯赴香港參加“女童軍百年慶祝大會”。
●20世紀80年代末，退休后，做的第一件事就是主編《學前教育原理》。
●1990年，擔任中國家庭教育學會第一任會長。
●1992年，擔任《中華家教》雜志主編。
●1993年，獲國務院頒發的政府特殊津貼。
●1994年，參加國務院婦女兒童工作委員會召開的實施 《九十年代中國兒童發展綱要》及先進工作者表彰會，榮獲“全國有突出貢獻的兒童少年工作者”稱號及“熱愛兒童”榮譽獎章。
●1995年，和孫巖一起擔任中國老教授協會兒童早期教育專業委員會名譽主任。
●1995年，參加第四屆世界婦女大會，主編的《中國女性百科全書》一書出版。
●1996年，被全國婦聯、國家教委授予“全國家庭教育工作園丁獎”。
●1999年，獲全國婦聯贈予“在二十世紀中國婦運史上記載著您創造的輝煌”獎狀。
●2002年，出版《盧樂山文集》。
●2004年，獲第四屆“中國內藤國際育兒獎”。
●2006年，獲老教授協會兒童早期教育專業委員會“老教授科教工作優秀獎”。
●2007年，獲北京蒙臺梭利教育科技中心授予“終身成就獎”榮譽稱號。
●2008年，獲中國畫報出版社“新中國幼教事業先行者”稱號，載于《中國風采》第三卷“園丁之歌”。
●2009年，被中共北京市委教育工作委員會評為“首都教育六十年人物”。
●2012年，出席“中國下一代教育基金會學前教育工作者聯誼會”成立大會，并被聘為顧問。
●2012年，出版《盧樂山口述歷史：我與幼兒教育》。